Deficiențe de vedere și studiu

În cadrul rețelei va fi înființat un serviciu social nou - un centru național de accesibilizare a informației- care va accesibiliza manuale școlare și cursuri universitare și le va distribui gratuit, prin intermediul unei biblioteci virtuale.

Ciripituri în natura - Lectia 6 - Cucuveaua (Athene noctua)

În România erau înregistrați la data de 31 decembriepeste deficiențe de vedere și studiu În realitate, numărul lor este mult mai mare deoarece handicapul vizual este secundar altor boli somatice diabetcaz în care persoana respectivă nu este înregistrată în statistici cu deficiență de vedere.

Pe măsură ce societatea modernă evoluează, importanța informației vizuale creste foarte mult în comparație cu ceea ce era în trecutul apropiat.

Astfel handicapul vizual devine din ce in ce mai grav cu cât majoritatea informațiilor tind să se adreseze numai celor care văd. Din acest motiv persoanele cu deficiențe de vedere și în special nevăzătorii sunt foarte dezavantajați.

Pentru a reduce această dizabilitateFundația Cartea Călătoare în parteneriat cu  toate liceele pentru deficienți de vedere din țara si 5 universități, din București, Iași, Cluj Napoca, Oradea si Timișoara și-a propus să accesibilizeze informația vizuală prin utilizarea diferitelor tehnologii de acces şi a unor metode speciale de conversie, pentru a face această informație perceptibilă cu celelalte simţuri rămase valide, cum ar fi de exemplu auzul.

Dificultățile pe care le întâmpină o persoană cu deficiențe de restaurarea viziunii proaste sunt foarte evidente când ne referim la educație.

All rights reserved doc. Autor: Dr. Problemele de vedere cresc riscul de demență la femei [studiu] Este deficitul vizual asociat cu riscul femeilor de a dezvolta demență?

De-a lungul anilor foarte puţine persoane cu deficienţe de vedere au putut fi integrate în Problema accesului la educaţie nu a fost pe deplin rezolvată, deoarece numărul manualelor în format Braille este destul de mic, datorită costurilor ridicate de producţie şi a timpului mare de realizare. Efortul depus de un elev cu deficiențe de vedere pentru a asimila informaţia cuprinsă în curricula de învăţământ este poate de 3 ori mai mare decât cel depus de un elev obişnuit. Beneficiarii: elevi din 5 licee pentru deficienţi de vedere şi profesorii acestora, 40 de studenţi, 30 nevăzători angajaţi în câmpul muncii.

Perioada de implementare : anul școlar — și anul școlar - 1 fișiere anexate proiectului Educaţie incluzivă pentru nevăzători.